帮助学生养成朗读英语的习惯
admin
2019-04-02 19:05

  此次比赛旨在激发与培养学生学习英语的兴趣,帮助学生养成朗读英语的习惯,丰富课余生活,营造良好的英语校园氛围。

  “小组朗读”与“个人朗读”两个环节。“小组朗读”环节,学生角色扮演课文中出现的角色,朗读课文内容。比赛期间,参赛选手自信满满,态度严谨,发挥稳定。即时朗读环节,学生将平时所学知识应用到实际之中,临场发挥镇定自若,现场气氛积极活跃。

  为学生展示标准语音语调。赢得现场观众掌声。评委也对一些选手能够克服自身困难的品质表示表扬。同时,并及时纠正部分学生的中式英语发音,参赛选手朗读完毕之后,评委针对学生发音进行点评,

  据悉,英语教学是明德小学的特色教学内容。比赛前期,实践队队员以课本为依托,充分利用课堂,组织同学们对课文内容进行朗读。此外,队员根据各年级情况安排课外英语朗读时间,鼓励同学们朗读课外美文、小诗等。(撰稿人:刘利贞吴金超摄影:师秋硕)

  

帮助学生养成朗读英语的习惯